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自習のペース配分

　　　

　

英・数・国・理・社

●　《ペース配分》…55分：1ターム(例)

　20分：自習
　　↓
　05分：息抜き
　　↓
　20分：自習
　　↓
　10分：休憩（出来れば、歩いて《足/脚》を動かす）
　　↓
　【次のターム】

　これは自習ペース配分の一例に過ぎませんが、先ずは上記例を試し、
　３週間目から独自のペース配分を徐々に見出して下さい。

レベル

−

目　的

　　

対　象

小学生　中学生　高校生　

科　目

英・数・国・理・社

期　間

−

授業形態

個別

実施曜日

−

実施時間

−

クラス編成

−

教材

−

「能力」 と 『努力』

【あと１問】・【あと１つ】…その累積差
一般的にヒトが単独で「集中」可能なのは【40分】と言われます。
個人差・体力差・嗜好…などから、40分を切る場合も、
40分以上持続できるケースも、出て来ます。

しかし、40分が仮に1時間でも、【1ターム】で終了ですか？。
殊に、受験生や高校生では不足感は否めません。

自分には「もぅ続けられない」と投げ出すのではなく、
どんなアプローチや組み立てなら、継続時間を積めるのか？
…【疑問】無くして【改善】無しです。

極論すれば、『亀』が「兎」に剋つ…その基調の第一歩目は
亀が『自分』に【克とうとする意志】です。言い換えると、
「兎に勝てた」事は、単にその【継続の結果】でしかありません。

 

 

Andante (ｱﾝﾀﾞﾝﾃ)　 音　羽　教　室　1：1個別指導専科

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定休日・備考

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